Caracas - Venezuela - mayo 05 2024 / 4:07 p. m.

Poder Legislativo exalta labor de maestras y maestros

Fecha: 17/01/2023

Periodista: Luis Eduardo Villalta Quevedo / Fotografo: Willmer José Tovar Velásquez

A través de un acuerdo aprobado por unanimidad, la Asamblea Nacional exaltó este martes la labor de las maestras y maestros en su día nacional. El texto reconoce la ardua labor que ejercen estos profesionales en beneficio del desarrollo del país.

La propuesta fue presentada por la diputada Carmen Márquez (PSUV/Anzoátegui), maestra jubilada con más de 30 años de experiencia en el área, quien reconoció la incansable tarea de los maestros en Venezuela. Asimismo, calificó a los educadores como los grandes protagonistas de salir a las calles a denunciar el bloqueo en contra de Venezuela.

Reiteró que el país ha recibido más de 900 medidas coercitivas a través de la derecha venezolana, y calificó a la cúpula de la iglesia católica como un partido político contrario al pueblo y al presidente de la República, Nicolás Maduro.

Exaltó la labor de los maestros durante la pandemia y los exhortó a no dejarse llevar por agendas golpistas y seguir manifestando contra el bloqueo y las medidas unilaterales por parte del gobierno de los Estados Unidos (EEUU).

Por su parte, la diputada Damelis Chávez (PSUV/ Zulia) reconoció la “Gran Marcha de los Educadores de la Patria” realizada en Caracas el pasado fin de semana, y denunció que las cúpulas de los sindicatos de derecha intentan calentar las calles. Expresó que acompañarán a los educadores en las calles para exigir el fin del bloqueo, las sanciones y las medidas unilaterales.

Finalmente, el diputado Nixon Maniglia (AD/Amazonas) rememoró a los maestros Reinaldo Mora, Aristóbulo Istúriz y Luis Beltrán Prieto Figueroa y calificó como espontáneas las protestas de las federaciones venezolanas de maestros fundada en 1936.

En el acuerdo se reconoce la ardua labor que ejercen los maestros y maestras, además de impulsar y fortalecer el sistema, planes y programas básicos para salvaguardar el sistema educativo nacional a objeto de articular la continuidad de la educación del sector.

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